Comenzamos la primera unidad del programa: El proceso de la revolución mexicana, 1900-1920, revisa el programa del curso.
Las actividades a desarrollar son:
- Elaborar una línea del tiempo comparando los acontecimientos nacionales y mundiales. Revisar enciclopedias o páginas Web para seleccionar la información necesaria para realizar la actividad.
- Proyección y análisis del video "Cien lustros en la vida de México"
- Lectura y análisis del texto "El porfiriato" de la profesora María Eugenia Martínez Lira.
- Lectura del texto "Las dos revoluciones" y "Combinación, dinámica y periodización de la Revolución Méxicana" de Adolgo Gilly.
- Lectura de los principales planes y programas políticos: de San Luis Potosí, de Ayala, de Guadalupe, la Ley agraria de Villa y del Partido Liberal Mexicano, analizando las diferencias y semejanzas
- Búsqueda, Selección y análisis de corridos de la Revolución Mexicana.
TEMA II PORFIRIATO
Revolución mexicana
hola maestra no se pueden descargar los documentos, ¿como le ponemos de nombre a nuestro blog?
ResponderEliminarhola profesora un favor me podria proporcionar su nuevo correo electronico
ResponderEliminarpara enviarle la direccion o si no ya se la envie al correo anterior
hola maestra disculpe que la moleste pero no se por que razon no es posible poderle enviar la direccion de nuestro blog a su correo nos marca un error y no le llega pero se lo dejo aqui a ver si desde aqui lo puede revisar porfavor
ResponderEliminarhttp://hdm3-crisis-desempleo-flak.blogspot.com
hola maestra somos del grupo 414 nos pasa lo mismo que al equipo de arriba no se puede enviar la direccion asi que aqui la dejo para que la revise por favor...
ResponderEliminarhttp://educaciondemexico.blogspot.com/
Hola maestra!! buenas tardes.. disculpe la tardanza, tuvimos problemas en enviarle la direccion de nuestro blog.Somos alumnos del grupo 419 (Cinthia,Tamara,Samantha,y Carlos)aqui se la dejamos esperando aun pueda recibirnosla.
ResponderEliminarDe ante mano muchas Gracias!!
http://casashogar419.blogspot.com
Queridos alumnos:
ResponderEliminarRevise sus blog, en general están bien, aunque algo confusos y poco claros, lo cual se ira aclarando y sus blogs perfeccionando a lo largo del semestre, por medio de éste blog les daré las indicaciones pertinentes.
Saludos Silvia Palma
PD. Compañeros del tema "Casas hogar" tengo varias preguntas: ¿copiaron el blog o ustedes lo crearon?, ¿quién realizó la entrevista y como llevaron a cabo esta actividad?, ¿por qué ponen notas de otro país?, deben saber que cuando copian material sin permiso del autor se llama plagio, y esto es penado severamente, por lo que pueden tener serios problemas legales. Reflexiones sobre esto y lo platicamos después.